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Réaliser soi-même son enduit à base de chaux et de sable, choisir son motif d’après un motif romain ou provenant du site d’Aregenua, exécuter la peinture sur enduit frais à base de terre d’ocres sur format 20 x 20 cm.
Cet atelier permet de comprendre l’évolution de la fresque jusqu’au Moyen-âge.
A l’aide d’une frise chronologique spécialement dédiée à la peinture et à l’évolution de ses techniques dans le temps, allant de la Préhistoire à l’époque moderne, cet atelier permet, tout en cuisinant différents liants, de faire un voyage ludique dans le temps.
Au travers de cet atelier, les enfants découvriront que le cuir est une matière précieuse car issue des animaux. Ils pourront toucher les différentes peaux (vache, mouton, renne, lapin…) et tenter de deviner à quels animaux elles appartiennent.
Le but de cet atelier est de réaliser un objet en métal à partir de 2 techniques différentes : la technique de la cire perdue : réalisation d’objets en cire, mise en moule dans l’argile, décirage et coulée de métal, moule en os de seiche : préparation du moule en os de seiche et coulée de métal.
Découvrir les gestes du quotidien de l’Homme préhistorique : tailler du silex, lancer une sagaie au propulseur ou faire du feu (sans allumette !)…
Quand apparaît la monnaie ? Comment la fabrique-t-on dans l’antiquité ? A quoi sert-elle ? Avec l’aide d’une mallette pédagogique contenant tout l’outillage nécessaire, les enfants apprennent de façon ludique, à réaliser des monnaies de manière antique et repartent avec « leurs sous en or ou en argent...
Cet atelier est un moyen d’allier le calcul, l’archéologie, le jeu et le travail manuel.
Cette valise à exploiter en classe permet d’animer des séquences de cours sur la période de l’Âge du Fer.
Réalisation d’un motif de mosaïque en galets, technique utilisée dès le IVème siècle avant Jésus-Christ en Grèce.
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